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珍爱生命小学生性教育健康读本内容
小军,你又长高了,你脱下裤子让李阿姨看一下,你是不是也长大了。
性教育读本要遵守什么原则?
专家认为要指导孩子直接说生殖器官学名
北京性健康研究会理事黄莉莉认为,《珍爱生命——小学生性健康教育读本》在内容和尺度上并无不妥。
针对家长提出书本中对于男女性器官的称呼过于直白,黄莉莉表示,一直以来儿童性教育都遵循一个原则,就是指导孩子不给生殖器官“起小名”,而是直接说学名。
在与孩子的日常交流中,他们鼓励家长不避讳生殖器官的称呼。
黄莉莉表示,根据联合国教科文组织2010年出版的《国际性教育技术指导纲要》,在小学阶段就要完成所有关于生殖健康的教育,即使避孕知识也要在小学阶段讲完。
黄莉莉认为,中国与其他国家相比,对孩子进行性教育的启示年龄已经相对较晚,及早对孩子进行性教育是非常必要的。
此外,黄莉莉认为,最理想的情况是由家长和老师指导孩子阅读性教育书籍,由孩子直接阅读的方式确实欠妥。
不过,上述家长描述的情况如果出现,家长也不必担心,因为即使不让孩子读,孩子也会从其他渠道获得。
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